Razstava ustvarjalnih izdelkov dijakinj in dijakov programa umetniška gimnazija – likovna smer na Gimnaziji Celje – Center, ki je na ogled v Likovnem salonu, letos nosi naslov Govori zase. Izhaja iz naslova pesmi (v angleškem jeziku Speak For Yourself), ki je v jutranjih urah padla na pamet mimoidočemu, ko ga je v sklopu ustvarjalnih delavnic intervjuvala skupina dijakinj. Naslov nakazuje na dejstvo, da vse preveč radi govorimo v imenu drugih, še posebej mladih, namesto da bi jih nagovorili neposredno, tako kot so to v procesu projekta Kako se počutiš? storile udeleženke delavnic. Hkrati sporoča individualni pristop k ustvarjanju in razmišljanju ter več možnih interpretacij istega pogleda. Pri doživljanju ustvarjalnih idej, ustvarjalka_ec govori iz sebe in skozi delo navzven sporoča tisto, za čimer stoji, tisto, o čemer v danih okoliščinah razmišlja. Delavnice, ki jih Center sodobnih umetnosti organizira v galeriji, so temeljile ravno na tem, da lahko še tako predvidljive teme ali medij razlagamo različno, pri tem pa na videz običajne stvari v sebi skrivajo zanimive zgodbe, intimna sporočila ter z več interpretacijami postavljajo ogledalo sodobnemu človeku in času.
Dijakinje in dijaki 1. letnika so pod mentorstvom fotografa Matjaža Rušta skozi izdelane umetniško-dokumentarne fotografske serije skušali pripovedovati zgodbe svojega intimnega sveta. Na eni strani so opazovali okolico, ki estetsko že sama po sebi kliče k pogledu, na drugi strani pa so iskreno spregovorili o vsakdanjih rečeh, ki jih obdajajo in segajo preko uveljavljenih estetskih norm. Skozi nabor fotografskih prizorov so tako mladi oblikovali vizualno zgodbo/sporočilo, ki je bistvena tako v reportažni kot v umetniški fotografiji.
Pod mentorstvom umetnice Maje Hodošček so dijakinje in dijaki 2. letnika na delavnici dobili nalogo, ki je temeljila na menjavi vlog in prevzemu odgovornosti. Dijaki so zato v skupinah sami zasnovali potek in izvedbo delavnice ter skozi izdelke (video, plakati, fotografija, slike, izdelki iz gline in besedila) spregovorili o pojmih odgovornosti, zaupanja, povezanosti in podpore. Ob umetniškem videu 3 minute 3 sekunde so razmišljujoče zapisali: »V osnovi je ODGOVORNOST nujna, saj nas brez nje za nič ne bi skrbelo, ne bi ločili med pomembnimi in nepomembnimi stvarmi, skratka vse bi se nam zdelo nesmiselno. Po drugi strani pa je občutek prevelike ODGOVORNOSTI prav tako lahko uničujoč.«
Dijakinje in dijaki 3. letnika so izhajali iz svojih zanimanj, povezanih z življenjem na spletu in z doživljanjem digitalnih vsebin. Mentorica Sara Bezovšek jih je, po vzoru svoje umetniške prakse, spodbujala k tematsko sproščeni, vendar formalno poglobljeni obravnavi materiala, ki ga najdejo na spletu. Z izbrano temo so se mladi omejili na popularne tv serije in animirane filme ter razne popularne »meme«, ki se močno vpenjajo v polje popularne kulture in nastajajo na spletu. Odbrano množico digitalnih podob so dijaki nato uporabili pri snovanju digitalnih kolažev, upoštevajoč logiko barve in kompozicije. Izdelki nam, podobno kot gibanje po svetovnem spletu, dajejo občutek ogromnega števila vizualnih sporočil, za katere se zdi, da jih kljub posameznikovemu zanimanju nikoli ni mogoče dokončno v celoti zajeti, urediti, klasificirati in sistemizirati.
Dijakinje in dijaki 4. letnika so ob začetku šolskega leta ustvarjali pod mentorstvom Marka Šajna, slikarja, ki je takrat razstavljal na skupinski razstavi Modri sij v Likovnem salonu. Izhajali so iz njegovih prepoznavnih motivov brezobličnih ljudi v različnih fizičnih položajih in večplastnih čustvenih stanjih. Dijaki so se osredotočali na stilizirano telo in njegove položaje, kar so prikazali z medijem risbe, kolaža in objekta. Množice figur ali eno samo, nekatere upodobljene abstraktno, druge, zasnovane kot silhuete, so mladi kolažirali in sestavljali v razne gmote in strukture, ki nam sporočajo različna čustva, dejanja in odnose.
Program in izvedba ustvarjalnih delavnic v Centru sodobnih umetnosti za oddelek umetniške gimnazije – likovna smer Gimnazije Celje – Center v ospredje postavlja spoznavanje sodobne umetnosti skozi praktično delo z mentorji_cami umetniki_cami, ki aktualno nagovarjajo slovenski in mednarodni umetnostni prostor. Med urami praktičnega pouka v galeriji dijakinje in dijaki spoznavajo formalne in vsebinske pristope k snovanju vizualnih vsebin, izdelavo in pripravo izdelkov za razstavo v galerijskem prostoru ter načine predstavitve ustvarjenega dela. Mladi se prvič srečajo z nekaterimi temami sodobne umetnosti in z vidiki ustvarjanja, značilnih za profesionalne ustvarjalce ter prvič zastopajo svoje delo v galeriji za sodobno umetnost. Obravnavane teme jim tako bogatijo doživljanje in razumevanje vizualne umetnosti. Pomemben del k programu prispeva spodbujanje miselnega odziva na aktualno družbeno dogajanje, ki nastopa kot ena bistvenih vsebinskih prvin sodobnega umetniškega izraza in posledično pomeni prispevek k refleksiji na temo sodobnega sveta.
Razstava bo na ogled do 18. maja.
Mentorji_ce delavnic: Sara Bezovšek, Maja Hodošček, Matjaž Rušt, Marko Šajn
Kustosinja: Maja Antončič
Besedilo: Maja Antončič
Jezikovni pregled: Lingua Service
Grafično oblikovanje: Neža Penca
Pokrajinski muzej Celje – Center sodobnih umetnosti in Gimnazija Celje – Center
Podpora: Mestna občina Celje
