Sredi decembra je Ljudska univerza Celje gostila dogodek za učitelje, kjer so bili predstavljeni rezultati mednarodnega projekta EquALLING 2.0.
Dogodek se je osredotočil na teme transkulturnosti, intersekcionalnosti in inkluzije, ki so ključnega pomena za sodobno pedagoško delo.
Udeleženci so bili navdušeni nad priložnostjo za pridobivanje novih znanj, deljenjem izkušenj in spoznavanjem praktičnih orodij za ustvarjanje bolj inkluzivnega učnega okolja. Poseben poudarek je bil namenjen iskanju rešitev za oblikovanje šolskih prostorov, kjer imajo vsi učenci, ne glede na ozadje, enake možnosti za uspeh in občutek pripadnosti.
Na dogodku so prav tako predstavili interaktivni Moodle tečaj, ki učiteljem omogoča nadaljnje izobraževanje in implementacijo inovativnih metod poučevanja.
